LISTA acaba de publicar um Relatório de referência "2024: "Melhores práticas para a inclusão de estudantes em actividades de investigação". Pode aceder-lhe aqui.

O presente relatório é um dos principais resultados do Projeto "Boosting IncLusion of Students In Research AcTivities" (BLIST). O material fornece uma análise aprofundada das práticas actuais das instituições europeias de ensino superior (IES), centrando-se nas soluções que aumentam o envolvimento dos estudantes na investigação, e apresenta recomendações fundamentais para promover uma participação mais inclusiva.

O relatório baseia-se num inquérito que foi distribuído em 61 universidades e instituições de investigação em toda a Europa, incluindo contribuições da Bélgica, França e Portugal.

Centra-se na forma como as IES integram os estudantes na investigação, identificando tanto os benefícios como os desafios das políticas existentes. Os inquiridos salientaram a tendência crescente de integrar os estudantes em actividades de investigação aplicada.
O relatório apresenta também várias recomendações para promover a inclusão dos estudantes, entre as quais o seu envolvimento precoce na investigação, a disponibilização de mentores, a oferta de formação e de materiais de apoio.

Os resultados do relatório serão utilizados para desenvolver um guia e um quadro de formação para ajudar as instituições de ensino a integrar melhor os estudantes nas actividades de investigação.